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第一章 教育学的历史与未来
一、 选择题(在备选答案中选择一项或多项正确答案，每题1分，共15分)。
1. 从起源上看，英语国家的 “pedagogy ”、法语国家的 “pédagogie ”和德语国家的 “padagogik”(教育学)均源于希腊语的 “pedagogue” (教仆)一词，意为( )的方法。
A.照看、护理和教育儿童 B.照看、管理和教育儿童
C.照看、护理和教导儿童 D.照看、管理和教导儿童
2. 教育学独立的标志有以下几个方面 ( )。
A. 从研究对象看 B.从使用的概念和范畴看
C.从研究方法和研究结果看 D.从组织机构看
3.英国学者( )在论《论科学的价值和发展》( 1623 ) 一文中，首次把 “教育学” 作为一门独立的学科提出。
A.夸美纽斯 B.洛克 C. 培根 D.康德
4. 瑞士教育家裴斯泰洛齐写作《 》，提出“使人类教育心理学化”的主张。
A.《爱弥儿》 B. 《康德论教育》 C. 《大教学论》 D. 《林哈德和葛笃德》
5. 德国的心理学家和教育学家( )被认为是 “现代教育学之父”或 “科学教育的奠基人”。
A.赫尔巴特 B.洛克 C. 培根 D.康德
6. 赫尔巴特的《 》( 1806 ) 被公认为第一本现代教育学著作。
A. 《爱弥儿》 B. 《大教学论》 C.《普通教育学》 D. 《大教学论》
7.形式教育论的主要代表人物是( )。
A. 洛克 B. 赫尔巴特 C. 裴斯泰洛齐 D.斯宾塞
8.实质教育论的主要代表人物是( )。
A. 洛克 B. 赫尔巴特 C. 裴斯泰洛齐 D.斯宾塞
9.自然主义教育思想的主要代表人物是( )。
A. 拉特克 B. 夸美纽斯 C.卢梭 D. 裴斯泰洛齐
10. 国家主义教育思想的主要代表人物是( )。
A. 孔多塞 B.爱尔维修 C.费希特 D.杰斐逊
11. 实验教育学的代表人物是( )。
A. 赫尔巴特 B.梅伊曼 C. 拉伊 D.狄尔泰
12. 文化教育学代表人物是( )。
A. 狄尔泰 B.杜威 C.斯普朗格 D.利特
13.实用主义教育学代表人物是( )。
A. 康德 B. 赫尔巴特 C.克伯屈 D. 杜威
14. 制度教育学代表人物是( )。
A. F.乌里 B. A.瓦斯凯 C. A. 瓦特凯 D. M.洛布罗
15. 下列哪些著作反映了马克思主义教育学的思想( )。
A.《论公产主义教育和教学》 B.《论教育》 C.《教育学》 D.《新教育大纲》
二、 名词解释(每题5分，共20分)。
1. 元研究
2. 教育学的元理论：
3. 教育学元研究的目的：
4. 教育学研究的对象：
三.简要回答(每题10分，共30分)。
1.教育学独立的条件是什么?
2. 21世纪教育学发展的主要趋势是什么?
3. 实用主义教育学、文化教育学观点述评。
四、 论述题。(共35分)。
1. 结合实际，谈谈你对形式教育与实质教育思潮的认识。(15分)
2. 试分析自然主义教育思潮的积极意义和理论缺陷。(20分)
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