1、学校文化的类型与构成

　　(1)根据不同的标准，可以把学校文化划分为不同的类型。①根据学校层次，学校文化可以划分为大学文化、中学文化和小学文化；②根据学校存在的历史时期，可以把学校文化划分为古代学校文化(包括中世纪学校文化)、现代学校文化、当代学校文化；③根据学校文化存在的主流文化背景，可以把学校文化划化为美国的学校文化、日本的学校文化、中国的学校文化、法国的学校文化，等等。

　　(2)不同类型学校文化的构成大致相同，可以从两个纬度分析：①从文化创造和享用的主体来说，学校文化主要包括教师文化、学生文化、行政人员文化；②从文化构成的要素来说，学校文化主要包括学校观念文化、学校制度文化和学校物质文化；③两个纬度不同文化类型之间不是泾渭分明的，而是相互影响、相互渗透的。

　　2、学校的法律定义

　　学校是一种高度专门化的社会组织手段和人才培养方式，是教育法高速的重要对象，是享有一定权力并承担一定义务的社会组织。法律上的学校，是指经主管机关批准设立或登记注册的教育机构，其中既包括学制系统以内、以实施学历教育为主的教育机构，如幼儿园、全日制小学、初级中学、高级中学或完全中学、各类中等专业学校、技工学校、职业高中、高等专科学校、高等职业学校、独立设置的学院、大学、具有颁发学历证书资格的成人高等学校等，又包括各种实施非学历教育的教育机构，如各种职业与技术培训机构、培训中心以及实施扫盲教育、文化补习教育、继续教育、社会文化教育的各种机构等。